*жалобно* эх, вот бы кто-нибудь из студентов согласился вести группу поддержки для малышей первокурсников, а... Все хотят, чтобы была группа поддержки, но почему-то ни у кого нет идей, кто будет её вести...
Update: Ура, ура, ура Наташе Жуковой! =)))
Сегодня ходила работать. Рисовали со Светой презентацию ко Дню рождения факультета. Который в связи с отъездом декана состоится у нас на неделю раньше обычного, гы-гы. Презентация получается длинная, но, в общем, жить можно. Жить можно даже с тем, что мне придётся немножко выступить на этом самом ДР и развлечь почтеннейшую публику рассказом о наших славных кураторах. И не такое приходилось делать! ;)
Ещё узнала сегодня, что китайской группы в этом году, похоже, не будет. Подумала по этому поводу две вещи.
1. Мне как преподавателю это крайне неудобно. И к тому же невыгодно. Впрочем, потерю тысячи рублей в месяц я как-нибудь переживу. Переживут ли другие преподаватели — не знаю. А вот постоянное присутствие на занятиях китайцев наряду с русскоговорящими студентами — это уже хуже.
2. Будь я китайским студентом, меня гораздо больше пёрло бы учиться в своей группе, среди людей, которые знают тот же язык, что и я, и у преподавателей, которые ведут занятия, подстраиваясь под мой — наш! — уровень знания языка. Вместо того чтобы испытывать чувство вины за постоянно задаваемые вопросы, которые мешают ходу процесса, и чувствовать себя полным идиотом, не понимая ни одного слова преподавателя.
В универе потихоньку прикрывают доступ к бесплатным почтовым серверам, чтобы все заинтересованные лица завели почту на herzen.spb.ru. Но пасаран. Из вредности не заведу. Не люблю такой подход к снаряду.
Сегодня у меня был Самый Обычный Преподавательский День. Четыре пары, консультация и посиделки с приёмной комиссией в методкабинете *машет ручкой*.
Думала, после второй пары уже никакая буду, а вот поди ж ты, бегаю, как оглашенная. Это всё одногруппники 
Чабы постарались, у меня после них всегда настроение хорошее! =)))
А вот и результаты нашего сегодняшнего посещения мебельного магазина. Не всё, а только то, что больше всего понравилось. Чтобы не сразу всех пугать, прячу под кат. Все картинки кликабельны, как обычно.
Научилась синхронизировать каталоги при помощи Total Commander и была счастлива, как малыш, освоивший трёхколёсный велосипед... =)))
Сегодня был такой замечательный день. Вначале я кучу времени потратила на восхитительно бесцельное ползание по инету, а потом мы ездили на мебельный склад присматривать себе мебель. Что насмотрели интересного, выложу немножко позже, когда фотографии обработаю.
Потом мы ходили в чудесную чебуречную на шестой линии и сидели в «Чайкоффе». И вот когда мы там сидели, мне вдруг стало так хорошо и правильно, что дальше некуда. Ничего себе у них тут кальяны, подумала я тогда. Но о том, что подумал Кролик, так никто не узнал, потому что Кролик был очень воспитанный...
А настроение у меня до сих пор хорошее-хорошее. И правильное. Тёплое какое-то, как пушистый плед или двухмесячный котёнок.
Ну что, дорогие мои помощники, сделаем наш аспирантский сайт красивым и известным?
Внутренний Голос: Нужен им наш сайт, как же. А InternetMap вообще затея провальная. Помнишь, чем всё с Active Worlds закончилось?
Я: Да ну и что. Зато там домики забавные. И вообще, этот домик я сильно пиарить не буду. Честное слово!
Хором: Ну, короче, мы сделали свой последний баннер! Нам на него уже почти пофиг, но тем не менее!
Баннер нашего аспирантского сайта на InternetMap: 
. Кликайте на здоровье!
Если кто-то, наконец, тоже сочтёт это развлечение забавным, взаимность по части помощи гарантирую! ;)
Материалы по воспитательной деятельности превратила в PDF-ки и спрятала в почте. Чтобы бумажки повсюду с собой не таскать. Ничего, гмыл от восьми PDF-ок не переломится.
Набросала план третьей лекции по психологии человека, которая случится со мной на ин. язе в понедельник. Контрольные тесты по первым двум лекциям дополнила и собрала в кучку.
Почитала список обязательной литературы по курсу «Основы общей психологии». Испугалась. Кое-что, вдохновлённая вчерашним разговором со Светой Васильевой, постаралась исправить.
Подготовила доклад по мотивации учения. Надо же когда-то показывать студентам, как надо делать доклады...
Пойду, что ли, ещё одну лекцию З.Ф. наберу, про характер... А у меня, между прочим, ещё материалы к первому практическому по общей психологии на первом курсе не готовы. А оно в понедельник. Надо заняться, пока Вовка не вернулся. Впрочем, он, кажется, намертво застрял где-то в Кее на Индустриальном проспекте.
Уффф. Позвонила на кафедру. Кажется, часы на ИЗО всё-таки не мои. И то славно...
У меня на данный момент нагрузки 552 часа на год, из которых 303 часа приходится на первый семестр. Только что мне позвонила очень вежливая дама из деканата факультета ИЗО, которая поинтересовалась, в какой день мне будет удобнее впихнуть часы на их факультете. Про эти часы я ничего не знала. Итого ещё минимум 32 часа. На первый семестр.
А диссертацию-то когда писать? Вот чего я не понимаю.
Хорошо ещё, на полную ставку успела перейти. А то нагрузка вполне могла бы быть такой же, а платили бы в три раза меньше. Впрочем, при наших зарплатах это непринципиально.
RSS Канал
Твиттер
Рубрики 
Теги: 