Ребята, я сегодня очень долго и радостно смеялась. Я искала в Инете какой-нибудь ещё продающийся экземпляр книги Мира-и-Лопеса «Графическая методика исследования личности» (помните, в издательстве «Речь» такая выходила, в серии «Практикум по психодиагностике»? Я тут недавно въехала в тему, прониклась и возжелала иметь собственный экземпляр). Но дело, собственно, не в этом. Дело в том, что в процессе поиска я наткнулась на статью Ольги Решетниковой в «Школьном психологе» об этой самой книге.
И почти сразу же углядела цитату, которая повергла меня под стол. Ребята, мне жаль, что не все из вас могут разделить мою искрометную радость. Автор пишет следующее: «Поскольку наши практические психологи привыкли пользоваться облегченным (адаптированным) вариантом методики, им небезынтересно будет узнать, что в оригинальном варианте для проведения эксперимента использовались достаточно сложные приспособления. Поскольку часть заданий выполняется в вертикальной плоскости, должна быть предусмотрена возможность изменения положения крышки. Листы со стимульным материалом («линеограммы», «зигзаги», «лестницы», «круги», «цепи», «параллели» и «скобки»), должны быть строго зафиксированы зажимами на специальном стекле».
На хи-хи меня пробило немедленно после прочтения фразы про фиксацию зажимами. Я представила себе, как выглядит диагностика по Мира-и-Лопесу, которая НЕ подразумевает фиксации зажимами. Я представила себе, как, наверно, было весело Ольге Решетниковой, когда она это писала. И тогда я упала под стол. Откуда сейчас и пишу вам. Уж очень мне хорошо.
RSS Канал
Твиттер
Рубрики 
Теги: 
