Сообщения с тегами ‘приятное’

Текущее-творящее

В «Этажах» было немного шумновато, особенно пока мы не перебрались в подвал, но [info] philipp_barsky всё равно был прекрасен. Интересно, задумалась я, каков минимальный размер помещения, куда можно затащить Фила поиграть?..

Отличная случайная цитата из Dry Frei перед кураторским часом.

«– Ты ведь тоже до сих пор веришь в доброго дядю, Макс? – Уже не верю. С тех пор, как мне самому довелось побыть таким “добрым дядей”, в которого все верят… Я знаю цену человеческой надежде».

Внезапно о музыке

Кстати, хочу отметить, что jetune.ru — отличный музыкальный сервис. Я давно уже пользуюсь, мне нравится. Хотя, конечно, я бы предпочла бесплатный аккаунт на last.fm, но у меня же вообще губа не дура, сами понимаете.

В прошлом году примерно в это время я записала сидюк под гордым названием «Август 2009». Подумываю в этом году сделать то же самое и обозвать, соответственно, «Август 2010».

Сезон летних встреч-на-травке закрыт!

Друзья мои, летний аналитический сезон 2010 года объявляется закрытым. Мы получили массу удовольствия от процесса и результата! Мы благодарны всем, кто был с нами этим летом, и приглашаем на открытые психоаналитические семинары, которые будут проводиться у нас, на психолого-педагогическом факультете РГПУ им. А. И. Герцена, начиная с сентября. Следите за объявлениями!

Примерная программа:

  • Лекция: Введение в теорию Эдипова комплекса. Три такта Эдипа.
  • Семинар: Мириады означающих Человека-Крысы. По работе Зигмунда Фрейда «Заметки об одном случае невроза навязчивого состояния».
  • Семинар: Аффекты кастрации. По работе Зигмунда Фрейда «Анализ фобии пятилетнего мальчика».
  • Семинар: Пограничное состояние под знаком «V». По работе Зигмунда Фрейда «Из истории одного инфантильного невроза».
  • Семинар: Конверсионный диалект и перенос. По работе Зигмунда Фрейда «Фрагмент анализа истерии».
  • Семинар: Паранойяльная система. По работе Зигмунда Фрейда «Психоаналитические заметки об одном случае паранойи, описанном в автобиографии».
  • Чтение работы Жака Лакана «Стадия зеркала как образующая функцию Я, какой она открылась нам в психоаналитическом опыте».

One Piece: Openings 12&13

Просто потому что я их люблю.

Вернулись

Привезли целую кучу впечатлений, фотографий и хорошего настроения. Питер встретил бурей. Надо полагать, от радости.


Посмотреть на Яндекс.Фотках

Люблю Честертона

«...Наконец, в дело вмешались люди, которые надеются решить то, чего не понимают, что-нибудь запретив. Мы все их знаем. Если парикмахер перережет горло клиенту, потому что невеста танцевала с другим или пошла на ослиные гонки, многие восстанут против замешанных в дело институций. Надо было, скажут они, запретить парикмахеров, или бритьё, или девиц, или танцы, или ослов. Но я боюсь, что ослов не запретят никогда».

Любовь покоя не даёт

Мозговой штурм с использованием итальянского словаря растормаживает мой вербальный интеллект, а что получается, если растормозить мой вербальный интеллект? Правильно, ничего хорошего!

***
Любовь покоя не даёт
И дарит странные мотивы.
Кто этих песен не поёт,
Те никогда не будут живы.
Кто никогда не танцевал
Под тихий стук немого ритма,
Кто никогда не ожидал
Ответа, оставаясь скрытным,
Тем никогда не разглядеть
Сияние простого слова,
Спеть то, что невозможно спеть,
И утонуть в глазах другого.

***
Право же, можно и нужно жить,
Если за правила не держаться:
Он помогает тебе любить,
Я помогаю тебе смеяться.

Ты помогаешь мне быть собой
И остаёшься при этом рядом.
Тихо деревья шумят листвой —
Будущим ласковым листопадом.

Я закрываю глаза свои —
Люди на солнце не смотрят прямо.
Смех и любовь у меня в крови,
Смех и любовь — навсегда. Ti amo.

Второе высшее

Сегодня принимали экзамен по общей психологии на втором высшем. Приятно иметь с ними дело.

Во-первых, они очень стараются: выполняют все задания, ходят на занятия, отвечают на вопросы, общаются друг с другом на профессиональные темы.

Во-вторых, они взрослые. Они умеют учиться и работать, знают, как организовать свой график, как и в какое время что делать, знают, что нельзя всё оставлять на последний момент.

В-третьих, они ведут себя уважительно по отношению друг к другу и преподавателю. Они никогда не продемонстрируют пренебрежения к чему-то, чего не понимают, потому что жизнь научила их, что понимаешь не всё и не сразу, и не обязательно то, чего не понимаешь, — ерунда. Если и подкалывают друг друга, то так, чтобы не обидеть.

В-четвёртых, они заботливые. Они очень возились со мной, когда у меня пропал голос, всячески рекомендовали лекарства, интересовались потом, как здоровье, и шумно радовались, когда голос появился. Они обмениваются друг с другом информацией и подбадривают друг друга перед испытаниями.

После общения с ними я жалею только об одном: что у них не столько часов, сколько у студентов на дневном. Я с удовольствием бы встречалась с ними целый год каждую неделю. Потому что после общения с ними я понимаю, что моя работа имеет смысл, и меня есть за что уважать.

Вольная жизнь бельчонка Рыжика

Вчера отправила мужа в командировку в загадочную страну цветущей сакуры, высоких технологий и длинноногих нарисованных школьниц. Теперь наслаждаюсь свободой и одиночеством. Ходила на работу, разговаривала шёпотом со студентами (голос пропал в субботу и до сих пор так и не появился), совершенно неожиданно обрела в аптеке настойку календулы (а я думала, её уже не продают!), купила суши и пончиков, убрала квартиру (ещё вчера!), попрятала Вовкины вещи (чтобы ему было интереснее жить, когда вернётся).

Для развлечения читаю Экмана. На работе коллеги рассказывают про злобный ротовирус, подкрадывающийся к нашей кафедре. Но я ротовируса не боюсь. У меня и так уже животик пошаливает. И голоса нету. Зато календула теперь есть. И погоды на улице стоят хотя и ветреные, но солнечные и приятные.

Жизнь прекрасна и удивительна.