RSS Канал
Твиттер
Я люблю своих друзей. Попросила придумать мне название к пособию для первокурсников, которое я ваяю сейчас по части воспитательной работы. Придумал.
«Тактико-стратегические метауказания по перемещению в пространстве ВУЗа, алгоритмы поиска аудиторий, этикет общения с преподавателями, методы сдачи экзаменов при нулевом багаже знаний»
Ыыыыыыыыыыыыыыыыыыы!!!
Рубрики 
Теги:
Дао первокурсника, однако...
Ыыыыыыыыы. :)
ну а кстати, зря смеешься... алгоритм поиска аудиторий это очень актуально...у нас вот только старшеклассники бродят с вопросами — а мы сейчас не у вас?.. на что получают разумное — дети, откуда я знаю, кто придет — того я и учу!.. :) Записывание в дневнике номеров кабинетов и расписания принудительно под диктовку ни фига не помогает!..
Не знаю, не знаю. У нас в факультетском расписании четко аудитории прописаны. Нет номера аудитории в расписании — идешь в деканат. Закрыт деканат — ищешь преподавателя на кафедре, он нигде больше не может быть, потому что номера в расписании нет, а деканат закрыт. Преподаватель тебя берет и идет искать свободную аудиторию... Какие проблемы, не понимаю. :)))
Кто хочет учиться — всегда найдет, где и об кого это сделать. :)
дык везде написано... кому ж охота переться на первый этаж к расписанию — как минимум с третьего
Мамочка, если они не в состоянии или не хотят запомнить (или записать) — пусть ходят. Это их проблемы... ;)