Составляю лекцию про речь на завтра. С ужасом осознаю, что разделение речи на устную и письменную существенно устарело с тех пор, как я писала свои конспекты, стараясь успеть за Зоей Фёдоровной. Общение в аське — это устная речь или письменная? Вот и я о том же. Придётся приводить аську в качестве промежуточного примера.
Ooooops
Автор Марина Андронова (Волохонская), Опубликовано: декабря 10, 2006
RSS Канал
Твиттер
Рубрики
Теги:
аська, чаты, форумы и тп — живая разговорная письменная речь
последний зафиксированный массовый пример, до изобретения интернета, — новгородские берестяные грамоты...
хм, может, не промежуточный, а новый вид? У меня знакомая писала диссер как раз по интернет общению, лингвист она. Вобщем, получается и то, и то. Я приводила это общение в пример, когда речь шла о невербалике — вот, мы же не можем без эмоций, нам хоть смайлики подавай.
Промежуточный новый вид. ;)
Почему промежуточный?
Просто письменная речь. Почему нет-то? Письменная речь же возникает у ребенка как необходимость записывать устную (а не просто передавать сообщение). Просто такая плохая устная речь у молодежи (именно они задают стандарты общения в Аси)
Re: Почему промежуточный?
Письменная речь, по определению, развёрнута, сложна и изобилует пояснениями, благодаря которым её в целом и её отдельные элементы обычно бывают понятны любому читателю. Общение в аське скорее соответствует определению устной речи (свёрнутая, контекстная, простая, мимически и пантомимически выразительная, экспрессивно-функциональная), чем письменной. По форме письменная, по сути устная. Поэтому и промежуточная.