Это мои физики. Они хотели меня вчера незаметно сфоткать, но у меня хорошее боковое зрение и фотоаппарат почти как у них.
А ещё я им мультик на ноуте не дала посмотреть. Жадина. :)))
А не спеть ли мне песню Волохонский Вот так и живём ЗОЖигаем Италия Марс атакует Просто счастье Тихо шифером шурша Что выросло - то выросло Шутки юмора академический туризм виртуальная психология вопрос аудитории гламур и дискурс дао друзья жизненное пространство жизнь идентичность идиоты коллеги музыка невыносимая лёгкость бытия нейроинтеграция общение объявления онлайн-сервисы планирование праздник-праздник преподавание приятное про любовь психоанализ психология психотерапия путешествия самоменеджмент семья сказки смешное студенты творчество тексты текущее цитаты
Для вывода облака тегов WP_Cumulus необходим Flash Player 9 или выше.
Это мои физики. Они хотели меня вчера незаметно сфоткать, но у меня хорошее боковое зрение и фотоаппарат почти как у них.
А ещё я им мультик на ноуте не дала посмотреть. Жадина. :)))
| Пн | Вт | Ср | Чт | Пт | Сб | Вс |
|---|---|---|---|---|---|---|
| « Фев | Апр » | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | |||
| 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
| 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 |
| 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 |
| 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | |

объясни мне глупой зачем физикам психология, или что ты им читаешь, по мне, так им нужно как школьникам психологию межличностных отношений читать, или лучше лекцию-тренинги, когда всё сразу на аудитории иллюстрируешь...
это те самые физики ;)?
Я им читаю общий курс психологии, который во всех специальностях входит в первый цикл, где общегуманитарные дисциплины. Это часть образовательного стандарта.
Тренинги проводить в учебном процессе не есть гут — смешивать учебный контекст с контекстом тренинга можно только на психологах, да и то очень аккуратно и в рамках спецкурсов, в название которых входит слово «тренинг». Физикам я иногда показываю и рассказываю отдельные элементы, касающиеся практики — тех же тренингов, консультирования, ещё чего-нибудь. Диагностику, опять же, даю, тесты всякие, объясняю, чем одни тесты сильнее других и всё такое.
А ещё, на мой взгляд, в психологии есть масса вещей, которые просто интересно послушать. В формате лекции. И позадавать вопросы. Вот я им про эти вещи и рассказываю. Про психику, про особенности восприятия, памяти, интеллекта, про защитные механизмы, про возрастное развитие, про распространённые нарушения. Ну и так далее. :)
Не совсем, это более безобидные физики. :) Те, которых я боюся, те четвёртый курс, а это первый. ;)
дадада, я ж говорю, что я глупый женсчин, я и имела в виду тестики, защитные механизмы, восприятие... мне слово было не подобрать... тренинг то на лекции да ещё физикам это да... я имела в виду чуть чуть практики :)
А как же без этого. :) Без этого и психологам жить тяжело. :)))
А! хОрррроошенькие такие :) У меня тоже такие были, только биофаке. Они же кажись в одном корпусе учатся? Интерестно, а что с такими случается на четвёртом курсе? :)))
Они убеждаются в том, что цель универской жизни — вовсе не учёба, что они главные раздолбаи на факультете, что жизнь прекрасна и удивительна, а преподаватели существуют в основном для того, чтобы стебаться. =)))
О! И кто/что их на это сподвигает? Неужели всё, в чём они убеждаются — это правда?
Я тоже пришёл к тому, что для студентов сейчас учёба не главное.
Ну, для них это правда. Думаю, если у них и бывает какая-то самостоятельная познавательная мотивация на младших курсах, к старшим она отмирает. Соответственно, важным становится профессиональное образование, а поскольку, подозреваю, у наших физиков оно прихрамывает, они и становятся такими весёлыми раздолбаями. :)
Ну чтож, быть весёлым раздолбаем — это тоже уметь надо :))))У меня вот уже не получается, стареем... :)