Марина Андронова

«...Мои способности обнаруживались лишь тогда, когда умственный процесс шел от меня, когда я был в активном и творческом состоянии, и я не мог обнаружить способностей, когда нужно было пассивное усвоение и запоминание, когда процесс шел извне ко мне. Я, в сущности, никогда не мог ничего пассивно усвоить, просто заучить и запомнить, не мог поставить себя в положение человека, которому задана задача. Поэтому экзамен был для меня невыносимой вещью. Я не могу пассивно отвечать. Мне сейчас же хочется развить собственные мысли. По Закону Божьему я однажды получил на экзамене единицу при двенадцатибалльной системе. Это был случай небывалый в истории кадетского корпуса. Я никогда не мог бы конспектировать ни одной книги. И я, вероятно, срезался бы, если бы мне предложили конспектировать мою собственную книгу. Я очень много читал в течение всей моей жизни и очень разнообразно. Я читаю быстро и легко. С необычайной легкостью ориентируюсь в мире мысли данной книги, сразу же знаю, что к чему относится, в чем смысл книги. Но я читаю активно, а не пассивно, я непрерывно творчески реагирую на книгу и помню хорошо не столько содержание книги, сколько мысли, которые мне пришли в голову по поводу книги. Для меня это очень характерно...»

Может, мы зря ругаем студентов за то, что они ничего не в состоянии запомнить, а?.. :)))

У меня сегодня вечером такое странное состояние. Был выходной, я не устала, я соображаю с нормальной скоростью, но двигаюсь почему-то медленно и плавно. Очень медленно и очень плавно. Вот отчего, интересно, у меня такое бывает?..

В последнее время почему-то стала отчётливо замечать моменты, когда одни люди демонстрируют желание переделать других людей или считают их ненормальными. Пространство ощутимо изменилось в соответствии с этой отчётливостью. Меня даже в метро вчера назвали психованной, потому что я не села в поезд: машинист объявил, что поезд идёт не туда, куда мне надо. Когда замечаю попытки переделать других людей или обвинения в ненормальности, огорчаюсь. Чувствую себя этаким Карлом Роджерсом. Начинаю понимать, почему его книги такие мягкие и грустные. Неужели надо было столько прожить, чтобы понять, в чём смысл гуманистической терапии? Помнится, в студенческие годы я её терпеть не могла.

З.Ы. Чуть было не написала «терАпеть» вместо «терпеть». Да, терАпеть я её тоже не могла. :)