Та шо ж такое!

Когда шла работать на кафедру, думала — всегда будет с кем поговорить об умном. Так вот ни фига. Все вечно заняты, и никому не интересны мои гениальные мысли. Причём ладно бы отмахивались чем-нибудь вроде «так про то давно известно, N-ский ещё в 1961 про это написал», так ведь нет! Ну что будешь делать, когда на тебя вежливо смотрят и говорят: «Ну надо же, какая интересная мысль! Прямо так сложно, что я не успеваю уследить! Как вы активно думаете!» — и всё. И никакого тебе диалога. Один непонятно кому нужный монолог. Прервёшь его, смотришь, а твой визави уже далеко. Сбежал, зараза.

Студенты, конечно, способны терпеть монолог довольно долго, но их мне жалко. Потому что вот им в большинстве своём точно не стоит думать о том, о чём я думаю. Неинтересно по определению. Не хочу выглядеть как Владимир Николаевич.

Господи, за что?! Почему мне обязательно нужно с кем-то разговаривать, чтобы думать? Ну, попадись мне только Лев Семёныч Выготский со своим единством мышления и речи!..

Вы можите оставить комментарий, или поставить trackback со своего сайта.

32 комментария к “Та шо ж такое!”

  1. Хм... а писать умные мысли в ЖЖ можно? Не будет ли такой же положительный эффект?

  2. Пробовала. Большинство моих умных мыслей не опознаются читателями как умные. Или не вызывают энтузиазма. Или им не хочется напрягаться. Или меня читают четыре человека, которым по данному вопросу сказать особо нечего, а остальные девяносто шесть живут нормальной жизнью. :)

  3. Там люди работают, а ты со своими мыслями. Ишь!

  4. *виновато разводит руками* да, я такой...

  5. Неужели я смог пропустить умные мысли? ужас, куда же я смотрел?! :-)

  6. Тебя навряд ли заинтересуют умные мысли о гештальт-подходе! :))) Да и высказываю я их всё-таки больше, чем записываю. Потому как у меня на кафедре интернету нету. ;)

  7. ну метод такой познания, называется диалектика

    по моему подходит

  8. http://ru.wikipedia.org/wiki/Диалектика

  9. Нет, что такое диалектика, я знаю, спасибо. Я не очень понимаю, к чему она здесь?

  10. Гештальт, да, не уловлю, если будут мысли умные :-)

  11. а ты их (мысли) в вопросительной форме доноси

  12. Пробовала, блин! Стандартные ответы — «не знаю», «может быть», «я в этом ничего не понимаю»...

  13. а по моему похоже

    высказывая мысль я жду на нее какой-то реакции, ответа, может быть чтобы человек тоже высказал сове мнение

    таким образом в дискуссии рождается истина, ну если уж не истина, то какое-то более глубокое понимание вопроса

    я бы назвала это диалектикой, как-то так

  14. Теперь поняла. Видишь ли, идеальная дискуссия, наверно, должна была бы выглядеть диалектически. Но для организации такой дискуссии нужно, чтобы был соблюдён целый ряд условий: а) человек должен хорошо разбираться в вопросе; б) человек должен хотеть думать сейчас на эту тему; в) человек должен хотеть обсуждать эту тему сейчас со мной; г) у человека должно быть мнение, развивающее мою точку зрения или противопоставленное ей, подобно классическому антитезису. Мда. В общем, фигня обычно выходит. ;)

  15. ;) в данном случае ты сама «идеальный» собеседник получаешься, потому что ответы другого начинают процесс рождения новых мыслей в тебе

    мне вот в разговоре думать интереснее, чем сидя дома наедине с собой

    дома и других интересных дел полно;)

  16. *плачетъ*

    та же фигня! чтобы думать, надо говорить.

    тут что-то про экстраверсию-интраверсию.

  17. а меня вот заинтересуют ваши мысли о гештальте.

    хотя сама я тоже уже давно не пишу в жж на подобные темы.

    может попробовать сообщества гештальтистов здесь — типа community.livejournal.com/gestalt_by/
    />

    или

    community.livejournal.com/pro_gestalt/
    />

    ?

  18. Да, наверно. :) Если по Юнгу, то, видимо, интроверсия. Придумал внутри себя мысль, вытащил наружу, почесал об других людей, засунул обратно... :)

  19. Да, вся фишка в том, чтобы мне хоть кто-нибудь отвечал... ;)

  20. Хорошая мысль! Спасибо. ;)

  21. у меня был случай такой еще в юности: в своем первом вузе писала контрольную по физике. гляжу в задачу, туплю. вообще ничего не понимаю. поворачиваюсь к однокашнику, говорю: «слушай, у меня тут вот такая задача...» и начинаю ему пересказывать содержание задачи. а он хлопает глазами. я досказываю задачу до конца... и говорю: «Спасибо, Антоша, ты мне очень помог». Он пожимает плечами, а я поворачиваюсь обратно к своей тетрадке и записываю решение...

  22. Вот что психоанализ-то животворящий делает! :)

  23. а ты книжку напиши ) "Поток сознания любопытной гештальтистки
    "

    ;-)

  24. А я писать не умею. Я говорить умею! :)

  25. Кстати, да. А потом прослушивать и самой себе отвечать. :)

  26. короче, все идет к тому, что вам срочно нужно раздвоение личности! =)

  27. Да, я уже иногда сама с собой разговариваю, когда совсем скучно становится... :)

Оставить Ответ